幼儿园"(Kindergarden)一词作为德语借词出现在英语中并非毫无道理。幼儿园是由一位德国教育家创办的。弗里德里希-威廉-奥古斯特-福禄贝尔为其奠定了基础。时至今日,德国仍在为儿童提供宝贵的教育支持。德国不仅在电视上为儿童提供自己的娱乐节目。德国还组织了许多节目,以帮助儿童发展和澄清好奇的问题。
从城镇到俱乐部、幼儿园和学校,为儿童提供的服务种类繁多。还有体育活动。体育可以锻炼身体。但也可以通过各种活动和机构迅速结交新朋友。在幼儿园,孩子们为入学做好准备,并得到教育专家的支持。幼儿园还能让父母更快地重返工作岗位。顺便提一下,在德国,如果及时注册,甚至可以合法地进入幼儿园。这意味着,如果幼儿园有足够的容量,就不得将儿童拒之门外。近年来,这一立法进一步强调了德国的儿童友好性。但不仅是在机构中,儿童也能得到良好的支持。
大多数德国人思想开放,乐于与儿童交往。此外,许多俱乐部和社团都会为儿童组织有价值的青少年活动。在德国,他们在音乐和艺术方面得到了很好的支持。在这里学到的技能,如演奏乐器,可以让人快乐一生。
1968 年以来的文化觉醒意味着人们在跨越家庭界限的交往中更加放松,对儿童也更加重视。儿童的个人权利也得到了加强。在德国,殴打儿童属于刑事犯罪。其目的是防止父母使用暴力。与其他国家相比,近几十年来,对儿童使用掌掴和其他形式暴力的情况持续减少。德国人已经意识到,这种方式会对儿童造成永久性伤害。每少打一个孩子都是向前迈出的重要一步。
立法者对此有明确的限制。德国在儿童权利方面也有明确的立场,这一点很好。德国还实现了接受义务教育的权利。因此,不允许父母在家进行教育。这确保了儿童也能全面地了解世界。一些家长希望以宗教色彩浓厚的方式教育子女,或剥夺他们接受性教育的权利,他们认为这对国家不利。德国禁止他们 "在家上学",即自行决定在家里上学。
然而,如果你想让所有孩子都了解进化论,并在适当的时候接受教育,义务教育就是一项重要成就。德国始终如一地执行义务教育。这种一贯的执行是为了孩子们的利益,这是一件好事。