感谢德国：第 026 部分：强烈的历史意识确保责任感

德國的另一個重要特質是這個國家培養出的偉大歷史意識和紀念文化。這裡的人們從歷史中學到了一些東西。可能很少有其他國家會在這麼多年來如此深入地處理自己的過去。學校也開始處理德國歷史的黑暗篇章，在公眾辯論和城市地區也有廣泛的紀念文化。每個十年都會發現新的主題。

一次又一次地分析個人迷人的命運和故事。國家社會主義的肇事者和兇手的歷史，以及受害者和抵抗者的歷史都被檢視。每一代人都找到了自己的新方法來處理過去。許多人在接受歷史的同時，也對現在負起了特殊的責任。這種特殊的社會和歷史責任是德國社會的一大財富。其他國家也在接受自己的歷史。然而，只有少數國家像德國一樣在這方面進行深入和專業的工作。

有許多研究專案支持這個重要的對話。然而，小學生也會在研究性學習專案中從自己的城市著手研究區域歷史，或是為一個非常特殊的命運獻身。各自參考的主題可能來自非常不同的角度。例如，有些專案致力於猶太運動員的歷史，有些則是關於辛提人和羅姆人的命運。許多學童為此所做的個人努力也必須受到讚賞。Stumbling Stones」藝術計畫是為了紀念國家社會主義受害者所居住的房屋。他們在故居前的地板上鋪上小石頭，以示紀念。許多學生發起了鋪設這種絆腳石的活動，或隨後通過歷史了解個人的命運。

這與他們自己城市的傳記建立了非常具體的連結。在其他國家並沒有類似的專案，有如此多的學童和其他民間社會人士參與。毫無疑問，廣泛的社會工作創造了強烈的歷史意識。許多活躍的人透過正視歷史上的不公義，反對當下的不公義和歧視。這樣，一種強烈的責任感和公民參與感就出現了，它強化了當下的人們。歷史辯論的這一積極一面不容忽視。這也是值得我們引以為傲，並有意識地選擇生活在這個國家的原因。

不是每個國家都能像這裡一樣提供如此強烈的歷史對話。在許多博物館和紀念館中，人們也可以獲得對歷史的直接印象。這些機構還為不同的群體提供了多樣化的教育計畫。專業的導覽和合格的教育活動提供給學童、年長公民、年輕男女。